Het kind centraal
Onze school heeft een christelijke grondslag. Als zodanig staan we open voor andere godsdienstige en levensbeschouwelijke tradities. De samenstelling van de schoolbevolking is erg divers en dat stelt ons in staat de waarden en normen vanuit onze christelijke traditie in een breder perspectief te plaatsen. Bij toelating van leerlingen op de school wordt van de ouders verwacht, dat zij de grondslag van onze school accepteren en respecteren.
Vanuit het geloof dat iedereen zijn eigen talenten heeft meegekregen om daarmee te werken, streven we er naar om op school die talenten zo goed mogelijk tot ontwikkeling te laten komen. Als school streven we dus naar een zo volledig mogelijke persoonlijkheids-ontwikkeling bij kinderen. Hier hoort wezenlijk ook levensbeschouwing en godsdienst bij.
In ons onderwijs maken wij gebruik van de godsdienstig-levensbeschouwelijke methode 'Trefwoord'. Deze methode geeft voor iedere dag een gedicht, spel, lied, verhaal of bijbeltekst als dagopening. Jaarlijks komen er ongeveer 15 thema's aan bod, die aansluiten bij de belevings- en ervaringswereld van alle kinderen in onze multiculturele samenleving.
|
